DIM MADRID. Sesión 15/11/2011

 DIM Madrid: Didáctica, Internet y Multimedia. Grupo de investigación educativa y tecnológica. Universidad Autonoma de madrid.

Presentación 18:30 / 19:40  
1. Pere Marqués. Universidad Autónoma de Barcelona.
Curriculum Bimodal
2. Ángel Alberto Valdés Cuervo. Instituto Tecnológico de Sonora. México.

-->

Proyectos de investigación del Cuerpo Académico de Procesos Educativos

3. Joel Angulo Armenta. Instituto Tecnológico de Sonora México

Cuerpo Académico de Tecnología Educativa en la Sociedad del Conocimiento

4. David Camacho. Universidad Autónoma de Madrid

 Mundos Virtuales para la Formación y Educación.

5. Juan Núñez. OTB Innova

Contenidos digitales gratuitos basados en películas infantiles y juveniles de estreno

6. Sergio García. CSEU La Salle

La realidad aumentada y la cámara de documentos

7. Manuel García Vuelta. Profesor Artigraf 
El editor de texto para la evaluación contínua

8. Joaquín Paredes. UAM. 
Aprendizaje por proyectos. Metodologías de formación de maestros

Debate final  19:40 / 20:00

PRESENTACIONES:

Desarrollo curricular bimodal

View more presentations from Pere Marquès

Realidad mixta y 3D on Prezi
Presentación dim

View more presentations from joaquinparedes

Y para terminar dejo aquí lo que se dijo en twitter

EDMODO. Sesión 8/11/2011

Edmodo: Considerada red social y aula virtual educativa, por sus características nos permite trabajar con alumnos menores con total seguridad y compartir archivos, enlaces, fotos, vídeos, mensajes... En un entorno creado para la comunicación pero protegido.

Aquí dejo un tutorial rápido para familiarizarnos con la herramienta:

Edmodo

View more presentations from montcubi

Para más información podemos asistir (offline) al taller  "Crea tu red edmodo"  realizado por Juan José de Haro en el IV Encuentro Educared 2011

Google reader

Tutorial para Google Reader

View more presentations from Ana Ovando

El Espíritu 2.0. Una nueva metodología

Aquí dejo un vídeo de Vimeo  que creo que refleja de forma sencilla pero clarísima el espíritu de la Web2.0 y de la metodología que debemos seguir al usar estas herramientas. El vídeo está realizado por Christian Borstlap  para una campaña de Kinderpostzegels (Institución que se encarga de recoger fondos para niñ@s, con discapacidades físicas, mentales o sociales,  de dentro y fuera de Holanda)

things to learn from Matt Edgar on Vimeo.

Twitter: Recurso para Investigación

Gracias al Blog de Fernando Santamaría podemos tener otra visión del uso de Twitter, en esta ocasión como recurso para la investigación en la Universidad. Este trabajo parte de un documento ( original) que se traduce y amplia.
El trabajo está en este link.

Otro trabajo: el uso de Twitter en educación superior de la mano de Guillermo ToroSuperior

View more presentations from guillermotoro